Software libre vs software comercial - Presentation Transcript
1. El software libre vs Software comercial El software libre es una cuestión de libertad, no de precio.
o La libertad de ejecutar el programa, para cualquier propósito
o La libertad de estudiar cómo trabaja el programa, y adaptarlo a sus necesidades.
o La libertad de redistribuir copias para que pueda ayudar al prójimo
o La libertad de mejorar el programa y publicar sus mejoras, y versiones modificadas en general, para que se beneficie toda la comunidad.
*El acceso al código fuente es una condición necesaria.
¿QUÉ ES EL SOFTWARE LIBRE?
2. Programa libre Licencias precio, no la libertad disponible para el uso comercial, la programación comercial distribución comercial. no deben requerir la obediencia a ninguna regulación de exportaciones Evitar usar términos regalar o gratuito
3. DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS
o Tienen licencias, las cuales están limitadas por usuarios y son pagas.
o El desarrollo, programación y actualización de este software solo lo hace la empresa que tiene los derechos.
o Suele esconder y mezquinar los avances y descubrimientos tecnológicos entre las empresas que lo desarrollan.
S. COMERCIAL
o Esta licenciado con la licencia GNU/GPL, la cual no esta limitada.
o En el desarrollo de este software pueden intervenir cualquier persona, empresa u organización del mundo.
o Los avances y descubrimientos tecnológicos son diarios y compartidos.
S. LIBRE
4. 4. Depende de una empresa comercial. 5. Con estrategias comerciales se suele hacer que los usuarios actualicen su software comercial sin necesidad.
4. El usuario no depende de una sola empresa.
5. Compatible hacia atrás, tanto en software como en hardware, no obliga al usuario a cambiar de tecnología.
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS
5. SOFTWARE LIBRE EN EDUCACIÒN Libertad. Cooperación. Creatividad. Alternativas educacionales. Actualización constante en las nuevas formas del mundo digital. Analfabetismo en las Tics. Propuestas multinacionales vs desigualdad. Desarrollo de una tecnología sostenible, solidaria y más democrática
6. OPTIMIZA:
7. Trabajan activamente para resolver problemas reales en entornos colaborativos.
o Podrán trabajar en entornos que encuentren personalmente desafiantes y motivadores.
o Los problemas serán reales y lo suficientemente complejos para requerir un amplio rango de habilidades, herramientas y aptitudes.
o Necesitarán aprender cómo trabajar en dichos problemas.
LOS ESTUDIANTES:
8.
o Proveer a los estudiantes de proyectos significativos y motivadores.
o Fomentar el proceso de aprendizaje basado en problemas colaborativos
o Reintroducir a los estudiantes al concepto de la comunidad de investigación.
o Incorporar en la educación nuevos métodos de innovación y de creación del conocimiento
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